MBA联考的提前面试与复试阶段，通常是以面试为主要形式的考核，此环节对应试者现场表现的素质要求比较高，在这一环节，恰当地表达自己，顺利考取心仪的商学院其实有技巧可循。通过思考面试官想要考察什么，明白出题人的意图，能够对自身情况进行更好地评判与预估自身情况，选择更匹配的院校，并且在复习的时候达到事半功倍的效果。
面试考察问题分析
教育背景与职业经历
主要是看毕业院校，大学学习成绩和工作后表现出来的学习能力，主要是工作性质、工作业绩、所担任的职务、所服务企业的规模和水平等。一般依据考生的个人文字材料，通过提问判断核实。逻辑思维与反应
通过面试的提问与回答，考官通常能够判断考生考虑问题是否周全，说话是否有逻辑性，能否抓住问题的重点，有创新意识，有解决问题的目标，一般是在单独面试时根据考生对问题的回答加以判断。
团队意识和沟通能力
读过MBA的人一般在企业中担任中高层管理者，同时一般去读MBA的人基本上也是企业里的中高层管理者，团队协作能力对于一位读商科的人来说具有至关重要的作用，在具备必要的知识储备之外，考生能否理解他人，是否善于发现他人的长处，很好地进行团队工作也是考官关心的问题。
志趣抱负与修养风度
一个人的职业感很容易从表现出的气质来判断，商务修养也非常重要，志向是否明确、符合实际，是否有很强的责任感，对自己的长处和短处是否有清楚的认识，以及具体行动能否体现实现抱负的努力等等，都是面试一方在提前面试或者复试中想要确定了解的问题。
压力面试
面试官通过提出生硬的、不礼貌的问题故意使候选人感到不舒服，针对某一事项或问题做一连串的发问，打破沙锅问到底，直至无法回答。其目的是考察求职者的情绪控制力、抗压能力及应变能力。如若面试者遇到此种考试情形，不要急于反驳或与考官起冲突，这个环节需要展现你成熟稳重的魅力。不要被面试官的语速和态度影响，尽量把握主动，控制速度。
MBA考试提前面试申请流程
（1）进入MBA院校招生系统;
（2）选择MBA报考项目;
（3）浏览申请须知;
（4）填写个人信息;
（5）回答问题(资历审查中相当重要的一部分);
（6）申请ID(推荐人资料、推荐信下载)。
MBA考试复试流程
（1）笔试
专业理论课往往采用笔试形式，考查考生对本学科专业知识的掌握程度。考试题目不会很难，但涉及的面一般比较广，题目比较灵活。在复试前的这段时间，考生应系统复习相关院校相关专业指定的参考书籍，查阅所报考学校导师的学术作品、研究方向；查阅专业报刊杂志最近关注的热点，做到心中有数。
（2）综合素质面试
这一考核主要在复试中体现，一般由5位老师组成复试导师组进行考核，一般会问专业课相关知识和其他一些包括考生兴趣爱好等方面的问题，通过这段时间的交流，导师会判断考生的专业知识、从事科研的能力以及综合素质等。
（3）实践（实验）能力考核
MBA考试通常具有一定年限的工作经历要求，此环节对考生的工作实践能力进行考察。
（4）外语听说能力测试
各校都有自己的设计和评分方式。有的学校听力和口语放在一起考试。口语考试一般先是自我介绍，然后和老师对话，老师会问一些专业性问题，考生应提前复习专业英语词汇。
MBA复试、面试技巧
口语应该如何准备呢?对口语的考查，各所学校都不复试中对英语的表达能力考查比较多，有时候也会涉及一些专业性的问题。同，而口试的成绩也都是由面试老师主观判的。但是同学们不用紧张，因为口试的考题还是有规律的，常问的问题就几种，建议大家可以提前准备。
（1）自我介绍
自我介绍是每所学校在英语口试时必考的问题，同学们一定要提前准备好，因为如果一个人在介绍自己的时候都很嗑巴，那老师就会认为他的口语很差。
在准备自我介绍时要注意两大原则：第一，符合自身，实事求是。我们无需贬低自己，但也不能过分夸大自己，千万不能无中生有地编写自己的经历，因为老师会针对你的自我介绍随机挑选出他感兴趣的地方对你进行提问，如果你是虚构的，就很难说明白了。第二，把握时间，贴合主题。复试中每个人的英语口试时间也就两分钟左右，有些学校甚至限时一分钟，所以我们的自我介绍不能长篇大论，只介绍一下自身基本情况，再讲一下和考试相关的实践经历就可以了。
（2）专业话题
口语测试时老师有可能要求你就本专业展开话题，考查你用英语讲解陌生概念的能力。因此熟悉本专业常用的英语词汇，适当阅读最新的专业外文期刊是必要的。对有可能问到并展开的专业话题要有所准备。同学们可以事先阅读一些相关文章，积累一些专业上的词汇。当然提问的问题不可能难度太高，比如经管专业。
（3）热点问题
很多学校会就当前发生的社会热点、行政热点等于考生进行讨论。所以同学们要适当关注一下身边发生的新闻，不用了解太深入，但至少要知道新闻的大体内容，英语老师在复试时不会像政治老师那样给你设定一个标准答案，但是如果你答不上来，老师会认为你口语表达不流利，或者觉得你是个书呆子。
与笔试不同，口试没有什么应试技巧，只有一些注意点和关注点。英语口语的考试，老师关注的其实往往是同学回答得是否流利，也就是说，同学们在训练答题时，关注点从强到弱分布应该是：流利—准确—恰当。