很多学员对国内MBA和国际MBA的理解可能只是停留在双证与单证文凭之间的区别上。实际上，国内MBA和国际MBA最大的不同之处主要在于制度造成的教育理念上的差异和师资整合能力的不同。
1、教师队伍整合
MBA教育中，师资绝对是一个很重要却又很容易被学生忽略的关键环节。事实上，教师的问题也可以理解为学术问题。
与一般硕士研究生教育相比，MBA教育最大的不同之处在于，学生不仅需要概念型的教师，在理论方面功底扎实，在实践方面经验丰富；更理想的是，他们需要艺术型的教师，他们能够分享商业智慧。
工商管理硕士等综合性商科教育，对教师和学术的整体要求是全方位的。第一，国内商学院的决策者必须下定决心，要从原来相对迂腐的师资选拔制度中脱身，第二，同样也需要时间。
2、自主招生
国际工商管理硕士自主招生打破了国内工商管理硕士必须参加联考的体制。
当前我国工商管理MBA课程必须通过全国联考加自主面试的方式获得硕士学位。但中外合作办学的MBA或在国外商学院在国内办学的MBA，都是按照国际通行标准自主招生。没有国家联考的要求，采用自主命题和院校直接面试相结合的方式筛选考生。可以获得国外的硕士学位证书，在国际上同样可以使用。
该渠道的开通，有效地满足了我国在职人员对高等学历教育的迫切需求，对培养我国高等应用型专门人才和构建终身学习型社会具有深远的意义。
