在研究生相关政策有所改革之后，对于之前的一些研究生相关规定条例有些调整和改动。这一举动使许多想要报考在职博士的人员有些担忧，大多数人担心政策改革后会对他们的报考产生影响。政策改革前，报考在职博士有许多好处，但是改革后呢？今天就为大家说明，政策改革后报考在职博士有哪些好处？
首先，报考在职博士，经济压力较小，回报更大。如今，国内的在职教育愈发火热，同时报考在职博士的人数也越来越多。而报考在职博士的所需的在职研究生学费一般也比较高，学费需要数万元甚至更高。但由于报考者多为企业从业多年的员工，自身有一定存款，并且由于是在职学习，每月还会有固定收入，而学成后薪资待遇方面必然会有极大提高，因此，前期经济压力不会太大，而后期回报是很大的。
其次，人脉资源。报考在职博士后，一同学习的学员，一般都是已经拿到硕士学位的高端人才，大家在一起互相交流探讨，共同解决问题，更利于未来彼此发展，甚至于可以双方开展合作，达到共赢。
最后，拿到证书，加薪、评职称。拿到博士学位证书后，自身在学位方面就达到了国内目前能够达到的最高学位水平，想比他人而言优势无疑是非常明显的。因此，在企事业单位内部有升职加薪、评选职称等机会时，首选对象自然会是在学识、学位等各方面超过他人的在职博士了。
就如比利时DBA项目从学术上有效衔接EMBA教育，在知识结构上的进一步拓展与深化。
UBI-DBA汇聚中国最有进取精神、最富创新精神的企业家，用自己纯粹力量研究已经不合时代发展潮流，而是需要跨界研究，同优秀的学员一起来学习，让管理者在碰撞中擦出思想火花，在砥砺中激出学术锋芒，实现企业家向学者的转型。
学什么管理研究者维度：深度、强度、高度管理研究者摇篮：全方位的学习体验成就企业思想家：铸就深邃的思考者
向谁学
向专职教授学：导师制贯穿研究与论文写作全程；优秀学员间互相学：志同道合的学友和共同价值取向；整合优质教育资源：业界领袖与同辈学习相结合过程。
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UBI-DBA项目是一个兼具研究性和应用性的博士教育项目，通过对实际的商业和管理问题进行高层次高质量的研究，学员将加深对所研究领域核心问题的理解，掌握科学可靠的研究设计、数据收集与分析的技术与方法，学会撰写符合学术规范的研究成果论文，博士研究是一个培训和练习过程，可以通过做项目、写论文等手段来完成，要获得的是一种思维三种能力一种素质，博士生教育的核心价值是培养一种科研的评判性思维，即包括对企业产生问题的批判性思维、创新性思维、严密论证思维等。培养目标为三种能力：科学质疑能力、独立研究能力、成果发表能力。但是最终素质是学术声誉的建立：学术道德、学术素养和学术贡献。
UBI-DBA项目已汇聚了来自中国大陆、香港和台湾地区以及亚洲、欧洲和北美洲多个国家的学员，学员全部来自企业的最高管理层，用在职学习方式每月集中上课2天，学习期限五年，部分学员可以根据自己课题研究进度申请延长学习时间。入学后即开始两个阶段的课程学习，第一阶段以理论研究为主，要完成专题课程研究报告，第二阶段以论文研究为主，博导由UBI中国教育中心委派，教学语言可选择汉语和英语。学员将所完成的研究课题成果以论文形式提交给UBI-DBA学术委员会评审，论文达到规定学术标准的学员将安排参加UBI-DBA答辩，通过答辩的学员将获得UBI工商管理博士（DBA）学位证书，其博士论文将收入联合商学院论文资料库备存。
UBI-DBA项目特色
创新领先的管理领袖课程：
全球顶级学府的知名学者授课，由国内外一群有声望的顶级教授执教，承担教职担任的都是在中国或世界获得荣誉的，有影响力的博导和教授，以中文语言授课，部分外籍教授授课配同传翻译。
独一无二的率先创新特色：
带着研究课题走进DBA课堂，在方法研究训练中对课题研究方法与策略，与导师就研究课题进行充分的探讨，论文写作与答辩的同时，也解决了企业实际面临的疑难问题。
明确企业的定位和发展思路，培养具有知识体系、思考方式和核心能力的“企业思想家”，成为企业管理思想的源泉及传递者，成为企业的精神领袖，引领企业长盛不衰。
实现管理思维模式更新转型，从线性思维到复杂思维的更新与转型；
管理自我：反思思维
管理组织：分析思维
管理环境：合作思维
管理变革：行动思维
致力于为中国培养商界大亨：
UBI毕业博士为上市公司董事、五百强企业总裁、跨国公司CEO、金融业、银行、证券界领袖，医药学领域、教育培训机构、高管层精英校友。
在未来是全球视野、享有领导者地位的企业家、银行家、金融家和投资家；
在未来籍助金融市场和金融资本做大实业的企业家、创业家；
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